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    "智能+"成新趋势 规模和实力都在线的在线教育下一步该如何走?

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  • TA的每日心情
    奋斗
    2019-5-1 07:52
  • 签?#25945;?#25968;: 37 天

    [LV.5]常住?#29992;馡

    楼主
    发表于 2019-4-21 22:17:04 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
    禁毒吧-中国禁毒网站戒毒论坛
    近日,阿里巴巴研究团队从?#38469;?#22823;图、最佳实践、产业趋势等角度,对"智能+"进行了系统思考和深度研究,并发布了关于"智能+"的重磅报告:《从连接到赋能:"智能+"助力中国经济高质量发展》。报告从四个方面展开,即"互联网+"到"智能+";"智能+"推动产业创新发展;"智能+"让生活更美好以及"智能+"助力全球化与经济治理。

    报告指出,从2016年起,政府工作报告连续推出"互联网+"、"数字经济"、"智能+"。"智能+"方面的内容包括深化大数据、人工智能等研发应用,壮大数字经济。具体到在线教育领域,互联网?#38469;?#27491;在加速驱动新一轮教育产业升级,"智能+"时代的到来,让教育发展有了更多可能。作为在线教育知名品牌,掌门1对1一直用?#38469;?#36171;能教育,打造"千人千面"的个性化教学产品。

    "互联网+科技+教育"让教育变得更"轻"

    掌门1对1从成立之初就提出"让教育共享智能,让学习高效快乐"的教育理念,其始终关注智能化的教学场景应用。2018年5月,掌门1对1创始人兼CEO张翼在上海科技节上明确提出,"教育领域将逐步实现'AI in all'的互动教学新模式,在课前、课?#23567;?#35838;后都要运用AI。"同年,掌门1对1扩充了自己的三个大数据--用户学习画像大数据、标签化题?#30475;?#25968;据和视频教学课堂大数据。

    用户学习画像大数据主要捕捉用户整体学习轨迹,掌门1对1拥有1800万名注册学?#20445;?#26234;能化系统对每个学员进行标签化处理以及学习行为数据画像分析,包括测评、预习、上课交互内容、课后作业、课后错题本、课后评?#26234;?#32447;在内的多个学习?#26041;凇?br />
    标签化题?#30475;?#25968;据将所有题目进行标签化处理,掌门1对1智能化?#25945;?#35270;频模块切片?#21644;?#30772;10万,课件超过100万,题库也超过了1000万。

    视频教学课堂大数据则将每一节课进行整体录制和分析,掌门1对1的课堂板书数据目前达到1000万TB,教学月语音时长达到500万小时。

    垂直领域庞大的数据量为掌门1对1接入AI?#38469;?#25171;下了重要的基础。目前,掌门1对1在人工智能领域的探索已逐步进入教学全场景?#25509;?#29992;。AI以海量数据、深度学习算法和大型GPU集群作为基础,不断升?#38431;?#21270;3.0智能化学习系?#24120;?#36816;用计算机视觉、语音交互、自然语言理解、数据智能等一系列?#38469;酰?#21152;紧为教学场景进行智能化赋能。智能化?#38469;?#23558;渗透到掌门1对1整个学习链中,贯穿诊、学、教全过程,精准地提高学生的学习效率,实?#25351;?#25928;学习。

      
    (AI融入在线教育学习链,贯穿诊、学、教全过程)

    此外,掌门1对1正积极探索一个AR和VR?#38469;?#30456;结合的完全沉浸式的课堂模式,把学科教育和素质教育的学习内容设计成虚拟的动画,通过立体化动画的方式让孩子在学习过程中,真正爱上学习,通过学习获?#27599;?#20048;。

    张翼对"智能+教育"有着深刻的认知,他曾表示,"教育行业已进入3.0时代,将不再局限于在线化教学,更多地向智能化发展,比如全智能化测评、全智能化推送,以及语音分析。" 教育行业要做轻,唯一的可能?#21069;?#23427;变的更智能,变轻才可以复制,未来才可以扩张。而智能化以后,教育也才能做到真正的"千人千面"。

    掌门1对1公益之举:让优质教育走向普惠

    有?#25945;?#25253;道称,互联网?#38469;?#20351;在线教育低成本规模化成为可能--社会价值和市场力量形成了统一和共振。在线教育的下沉,在叠加了"教育扶贫"以及"城乡教育一体化"的意义后,将具有更大的社会价值。

    经过多年深耕,掌门1对1的规模不断扩大,实力逐渐增强,秉着"?#38469;?#29228;坡,产品下沉"的理念,掌门1对1的教育产品?#27493;?#19981;断下沉,覆盖到更多二线以下城市,为更多孩子带去优?#23454;?#25945;育资?#30784;?br />
    掌门1对1的投资方中金甲子董事长梁国忠表示,"相比传统的线下培训,在线直播模式具有普惠的特征,可以让欠发达地区的学生也能触达发达地区的师资服务;同时通过人工智能?#38469;?#21450;数据化系统可以大幅优化学习路径并提高学习效率。掌门作为在线培训行业头部公司,有很强的先发优势,我们亦看好掌门团队在师资、教?#23567;⒓际?#21450;运营等方面的综合能力,能够?#20013;?#20026;学生提供优?#23454;?#23398;习产品。

    作为K12在线一对一教育领域领先品牌,掌门1对1也在积极承担社会责任,将自身优?#23454;?#25945;育资源和雄厚的师资力量在?#38469;?#30340;加持下发挥最大的社会价值。2018年8月,掌门1对1启动"掌门灯塔计划",希望通过一系列教育公益活动为更多的学生带去优质教育资源,让教育像指路的"灯塔"一样为孩?#29992;?#25351;引人生,为他们的梦想保驾护?#20581;?br />
    此外,掌门1对1"云支教"教育扶?#26029;?#30446;也于今年3月正式启动,通过一块?#32842;?#20026;宁夏盐池县大水坑第二小学、冯记沟?#34892;?#23567;学、高沙窝?#34892;?#23567;学、惠安堡?#34892;?#23567;学、第四小学等学校的218位乡村教师提供了课程培训。该项目是全国第一个"云支教"在线直播教师培训项目。


    "云支教"教育扶?#26029;?#30446;负责人王公佑对掌门1对1此次公益之举给予了高度评价,"作为中国千千万万个教育机构和爱心企业的代表,掌门1对1为社会力量参与精准扶贫带了一个好头,我们还将联合更多?#29486;?#20249;伴,帮助更多乡村学校开展教师培训和学生课程支教。"

    教育共享,乡村教育一直是社会热点话题,?#38469;?#35753;教育均衡发展,实现教育共享逐渐成为可能。"从2014年第一天开始做在线一对一?#20445;?#25105;就认为这个模式最大的价值是能?#35805;?#20248;秀的教育资源渗透到二三线城市,而不仅仅集中在一二线城市。"张翼介绍,"我们希望未来能够与更多的教育同行一起?#29486;鰨?#19968;同推动教育智能化,推进教育共享,为更多三四先城市和偏远地区学生提供更好的教学资?#30784;?quot;


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