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    下沉的在线教育溢出效应日益显现普惠教育助推教育共享

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  • TA的每日心情

    2019-1-23 15:22
  • 签?#25945;?#25968;: 1 天

    [LV.1]初来乍到

    楼主
    发表于 2019-4-15 15:26:15 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅?#32842;?#24335;
    禁毒吧-中国禁毒网站戒毒论坛
    教育共享乡村教育等问题一直是社会热议的话题现在我们提到的教育不均衡更多体现在师资分配不均的问题上据统计2016年中国1636个县中有585个贫困县超过20万个乡村学校和教学点师资匮乏城乡教学差距异常明显若想破解这种教育不均衡关键是让薄弱学校也变成?#32982;?#23398;校让?#32982;?#25945;育成为普惠教育?#20445;?#21152;强乡村教师队伍建设加强民族地区师资培训建立城镇优秀教师向乡村学校流动制度等

    为响应国家号召推动?#32982;?#25945;育资源普惠共享3月13日掌门1对1云支教教育扶贫项目正式启动旨在将掌门1对1标准化正规化的师训体系赋能到更多地区项目启动当天来自宁夏盐池县的大水坑第二小学冯记沟?#34892;?#23567;学高沙窝?#34892;?#23567;学惠安堡?#34892;?#23567;学第四小学五所学校的218位乡村教师参加了培训课程



    掌门1对1云支教教育扶贫项目

    云支教教育扶贫项目简称云支教?#20445;?#30001;北京有爱有未来外企志愿行动中国大学生社会实践知行促进计划和公益中国等多家机构联合发起以互联网+教育的创新模式精准对接贫困县学校为乡村教师培训大学生助学支教?#25512;?#19994;志愿服务提供可?#20013;?#30340;教学直播?#25945;?#21644;服务2018年掌门1对1与云支教建立战略?#29486;?#24320;展云支教乡村教师培训项目计划?#20013;?#19968;年

    实用教育技能惠及乡村教师广受好评

    据悉掌门1对1云支教教育扶贫项目将分批次进行?#38405;?#22799;盐池和西吉两个贫困县的16所乡村学校做定点帮扶目前云支教第一批教师培训已经接近尾声在将近一个月的时间里掌门1对1的培?#36947;?#24072;为受?#36947;?#24072;带去了教育信息化应用与课堂教学融合教学能力班主任管理实践活动等实用教育技能

    如在云支教系列培训信息化应用的专题培训中主讲老师程老师为?#31389;道?#24072;讲解了如?#38382;?#29992;信息化办公软件编写教案并给教师们做课程演示这种文档制作能力的培训有效契合了教育脱贫攻坚十三五规划?#20998;?#25552;高农村教师信息?#21294;?#24378;化信息?#38469;?#24212;用能力转变教育教学方式的任务目标

    参加?#27599;?#31243;培训的老师?#28304;?#32473;予了高度评价来自冯记沟?#34892;?#23567;学的杨老师表示云支教信息化应用的远程培?#31561;?#25105;明白了加快信息化建设的重要性和必要性在高科技发展的今天教师不能只停留在原有的知识上要不断学习不断完善自己不断充实自己通过多种途径让学生学到更多知识

    同样来自冯记沟?#34892;?#23567;学的张老师讲述了自己培训后的心得体会对于计算机我既熟悉又?#21543;?#34429;说经常使用但其中好多东西?#20849;?#25026;本次老师的讲解让我?#22253;?#20844;软件有了更进一步的认识学习中我学会了如何用快捷键更?#22870;?#24555;捷地操作Word系统软件怎样布局才能使PPT更实效美观达到教学目的尤其是Excel中的筛选功能更是让人大饱眼福培训结束后老师们互相交流真切地感受到信息?#38469;?#24102;给我们的便利教师不再像以前那样单凭一张嘴一支笔一块黑板就可进行教学而是综合应用多种?#25945;际?#24320;展教学从而构建出适应信息社会的新型教学模?#20581;?br />
    在关于云支教培训课堂效果的调研中大多数受?#36947;?#24072;认为互动游戏?#34180;?#28216;戏化教学?#34180;?#25945;学?#35760;?#31561;知识点?#26723;媒?#37492;游戏化教学又称为浸入式教学?#20445;?#36825;种教学模式从青少年心理特点出发给学生提供全真的环?#24120;?#35753;学生浸入到一个真实环境下按照游戏规则一?#35762;?#23436;成学习任务从而使教学模式在游戏的驱动下自然而然地从传?#22330;?#35201;我学向我要学转变

    此外在调查问卷中对于希望在下次培训中听到哪些内容这一问题教学案例?#34180;?#35838;堂案例的呼声最高这也是掌门1对1的培?#36947;?#24072;在准备课件时注重案例呈现的重要原因之一

    云支教教育扶贫项目负责人王公佑曾指出作为中国千千万万个教育机构和爱心企业的代表掌门1对1为社会力量参与精准扶贫带了一个好头我们还将联合更多?#29486;?#20249;伴帮助更多乡村学校开展教师培训和学生课程支教

    下沉与普惠在线教育成加速器

    随着互联网+教育的发展在线教育作为一种与传统教育截然不同的教学模式正在对教育资源进行重新组合高?#20998;?#25945;育资源可以以极低的成本甚至免费输送到全国各地乃至全世界企业社会价值和市场力量形成了统一和共振加之智能+时代的到来更是为普惠教育的到来提供了无限可能就掌门1对1云支教教育扶贫项目来说其正是K12在线教育助推?#32982;?#25945;育资源走向普惠的最好体现

    掌门1对1自创业以来?#22270;?#25345;选用?#32654;?#24072;?#20445;?#27880;重教师队伍的建设其已建立了一套完善系统的筛选体系每位老师入职前都需要经历严格的筛选培训和?#24049;ˡ?#21363;便成为掌门的一?#20445;?#20063;要定期接受专业培训和长效机制的监督以进一步打磨老师的教学服务水平保障每节课的教学质量

    截?#32842;?#21069;掌门1对1组建了一支超10000人的教研队伍拥有120万套自主研发的教材和课件以及1200万各省各学科专业题库的数据资源2018年掌门1对1全面升?#35835;?#25945;?#24615;海?#35774;立本地化课程研究院个性化教育研究院在线素质教育研究院三大子研究院

    ?#30475;?#30340;教研离不开先进?#38469;?#30340;加持目前掌门1对1在人工智能领域的探索已逐步进入教学全场景式应用AI以海量数据深度学习算法和大型GPU集群作为基础不断升?#38431;?#21270;3.0智能化学习系统运用计算机视觉语音交互自然语言理解数据智能等一系列?#38469;?#21152;紧为教学场景进行智能化赋能智能化?#38469;?#23558;渗透到掌门1对1整个学习链中,贯穿诊学教全过程精准地提高学生的学习效率实现高效学习达到千人千面的教学效果

    随着师资教研与?#38469;?#30340;深?#28909;?#21512;掌门1对1在满足一二线城市用户需求的基础上教育产品在不断下沉开始覆盖到更多二线以下城市通过实时互动的直播教学形式提高学生学习效率并有效解决城市?#32982;?#25945;育资源与乡村学校的对接难题

    除了教师端的云支教教育扶贫项目掌门1对1还于去年8月启动大型公益计划掌门灯塔计划?#20445;?#26088;在通过充分利用自身教育资源借助互联网?#38469;?#23558;高?#20998;?#25945;育送达更多困难地区为那里的孩子带去希望与温暖

    推进义务教育均衡发展已纳入国家中长期教育改革和发展规划纲要成为义务教育的重中之重在互联网+教育的大环境下以掌门1对1为代表的K12在线教育正在促进?#32982;首?#28304;共享通过先进?#38469;?#24102;来更多的溢出效应?#20445;?#35753;偏远地区的孩子都能接受?#32982;?#25945;育让普惠教育助推教育更加共享且更有质量
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