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    引导式教育启发孩子音乐灵感掌门陪练让孩子感受艺术魅力

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  • TA的每日心情

    2019-1-23 15:22
  • 签?#25945;?#25968;: 1 天

    [LV.1]初来乍到

    楼主
    发表于 2019-3-31 17:47:26 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅?#32842;?#24335;
    禁毒吧-中国禁毒网站戒毒论坛
    Amy化名在5岁的时候就表现出对钢琴的喜爱所以妈妈在她6周岁生日的时候买了一架钢琴送给她作为生日礼物希望Amy能够感受到钢琴带来的乐趣然而当真正练琴的时候Amy却从开始的好奇开心变得不愿练习妈妈常常为此事烦恼本来想借着孩子的兴趣培养她的综合素养可谁知事与愿违

    其实将孩子的这份好奇心转化为真正的兴趣不能操之过?#20445;?#38656;要家长用正确的方式加以引导同?#20445;?#36824;需要老师帮助孩子建立?#34892;?#30340;练习规划及时纠正学习中指法音准节奏等?#26041;?#20013;的?#24863;?#38169;误为孩子在学习之初就打下扎实的基本功

    针对这种情况掌门陪练的钢琴老师表示在钢琴学习中重复练习是必不可少的学习步骤然而单纯地机械式学习带来的只能是惯性记忆最终让孩子越来越迷茫乃至厌倦最好的办法就是让孩子?#38047;?#33041;并行在练习中启发孩子对音乐的思考才能感受到艺术的真正魅力

    为此掌门1对1在深?#30830;?#21270;后推出了一款音乐教育品牌掌门陪练提供钢琴陪练和小提琴陪练两大服务专注于4-14岁青少年练琴问题通过1对1在线视频方式及时纠正孩子错音节奏指法等问题让孩子爱上练琴使孩子练琴更高效在网络教学方面掌门陪练依托于掌门1对1先进的在线教育技术深度剖析琴童练琴时的痛点从琴童的切身需求出发帮助琴童匹配到?#32982;?#38506;练老师



    在陪练?#26041;ڣ?#25484;门1对1提供25?#31181;?#21644;50?#31181;?#20004;种专业陪练课程25?#31181;?#35838;程以提高学生练习兴趣为主通过引导与陪伴相结?#31995;?#26041;式打破线下练习枯燥无人引导的现状带动孩子课后练习的积极性让孩子爱上练习主动练习50?#31181;?#35838;程主要通过专业陪练老师的指导和监督及时纠正孩子错音指法节奏及手型与坐姿等问题定制科学性个性化的练习方案快速提高孩子练习效率配合考级考前冲刺?#34892;?#25552;高孩子课后学习能力

    课程结束后掌门陪练?#22815;?#25552;供一份课后陪练单?#20445;?#19978;面详细展示了孩子在音准节奏熟练度表现力四大方面的掌握情况陪练老师?#19981;?#23601;这节课给出专业点评不仅让家长及时了解孩子的练琴效果还有助于主课老师在回课时进行检查做到真正的因材施教

    器乐学习讲究三分学七分练在整个学琴过程中掌门陪练主张老师用专业的指导与陪伴帮助孩子练琴未来掌门陪练会继续完善自身业务并不断提升老师的专业知识帮助学生在练习的过程中获得良好体验真正感受到音乐的魅力所在


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